新闻资讯 / NEWS

详细内容

对外汉语教学|兼语句的课堂活动设计

语法释义
兼语句的谓语是由一个动宾短语和一个主谓短语套在一起构成的,谓语中前一个动宾短语的宾语是后一个主谓短语的主语。兼语句可以表示使令、称谓、认定、爱憎、好恶等意义。


交际表达式(板书)


1. 主语+动词1+名词/代词+动词2
例句:我请你看电影。
          大家选麦克当班长。
2. 有+名词/代词+动词
例句:有一个人坐在那里。
           有一只狗跑了出来。
3. 是+名词/代词+动词
例句:是你叫我吗?
          是他一直帮助我。

活动目标


学生描述本国生日派对上常见的活动、常说的祝福语、常送的礼物、请客方是谁等,通过这个讨论活动熟练掌握表达式“主语+动词1+名词/代词+动词2”“有+名词/代词+动词”和“是+名词/代词+动词”,学习这三种表达式兼语的用法。

活动时间


15分钟左右

活动准备


1. 资源准备
(1)下载一些生日派对的图片。
(2)设计一张生日派对活动调查表,用于调查各国生日派对常见的活动、祝福语、礼物等。

微信图片_20220905155807.jpg

2. 语言准备

教师利用事先准备好的生日派对图片,带领学生练习。例如:
教师:过生日的时候,我们把过生日的人叫作什么?
学生:我们把过生日的人叫作寿星。
教师:过生日时,寿星常常请大家做什么?
学生1:寿星常常请大家参加生日派对。
学生2:寿星常常请大家吃饭。
......
教师:参加生日派对的人,常常送寿星什么?
学生3:有人送礼物。
学生4:有人送红包。
......
教师:参加生日派对的人会对寿星说什么?
学生5:祝你生日快乐!
学生6:祝你越来越漂亮!
......
教师:在你们国家,举办生日派对,常常是谁请客?
学生7:在我们国家,常常是寿星请客。

活动步骤


1. 教师将学生分组,每组四到五个不同国别的学生,给每组发一张调查表。

2. 教师请各组学生进行讨论,用目标表达式描述各国生日派对常常举行的活动、常说的祝福语、常送的礼物、请客方是谁等。

3. 各组讨论完毕后,教师请各组选派一个代表到前面来汇报本组的讨论结果。



18321404563


语用国际中文教育logo

语用国际中文教育

地址:上海市静安区大田路129弄1-1号嘉发大厦A座26楼
邮箱:yuhua@yuhuamandarin.com
Copyright 2014-2025,All rights reserved

备案号:沪ICP备2022003352号-1

扫一扫添加微信

扫一扫关注公众号

技术支持: 杭州SEO优化 | 管理登录
seo seo